第7章 自伤的女孩(第2/2 页)

询的使用。

这让很多同学感叹，不愧是京市，对于学生心理健康这块，真的是十分重视。

苏棪棪也感叹到，自己以前的高中，就从来就没有接触过心理学。

由此可见，地域还是非常重要的。

上午，杭教授一改在学校的严肃模样，讲座讲的幽默又风趣。

先从一个高三同学的经历出发。

他屡次考试，屡次失败，每次失败的原因不同，但核心其实就是一个，他太紧张了，不够自信。

通过这个案例，杭教授问在座的同学，有没有类似的经历？

有许多高中的同学都举起了手。

杭教授开始引出考试压力这个词。

它的定义、出现的原因，以及应对策略。

中间时不时穿插一些笑话和改编的案例。

苏棪棪跟着边听边笑，自己手上还做着笔记。

她对杭教授更佩服了。

一个人可以用听众喜欢的方式，把知识以有趣的方式讲述出来，这需要不断地练习，还需要一些天分。

苏棪棪看着高中学生们，如释重负的笑脸，深切的感觉到，心理学是真的可以帮助别人的。

下午的时间，苏棪棪和其他同学，每人一间办公室，接待高三的1000名学生，进行一对一的咨询。

大部分孩子都是一些常规问题。

唯有一个学生，引起了苏棪棪的注意。

一个女孩子，怯生生敲门，慢慢的走进苏棪棪的办公室。

她低着头，一进来，就坐下，不敢和苏棪棪目光对视。

头发散乱，衣服上点点污渍，看着很不整洁。

外在往往反映内在。

苏棪棪留了心，先记下她的外在表现，接着问了几个常规问题。

女孩子很配合的回答，声音小的，如同蚊子的哼哼声。

苏棪棪耐心听着，不断用安抚人心的buff重复她的回答，给女生信心。

见苏棪棪的确在耐心倾听，说出来的话怎么听都很顺耳。

女生终于慢慢放开，声音也大了起来。

原来，女生家里是重组家庭，亲父亲去世的早，母亲一个人无力支撑家庭。

所以，很快母亲再婚，嫁给了一个男人。

这个男人，就成了女孩子的继父。

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！